História materskej školy sa začala písať v roku 1982. Nachádza v mestskej časti Kopanice na sídlisku Sever v peknom prírodnom prostredí v blízkosti Lesoparku. Výhodná poloha materskej školy umožňuje vytvárať a realizovať vzdelávací program podporujúci zdravý psychický a fyzický vývin detí.

Materská škola Cesta Vl. Clementisa v Prievidzi je šesťtriedna, poskytuje  celodennú výchovu a vzdelávanie, navštevujú ju deti spravidla vo veku od 3 – 6 rokov a deti pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania predovšetkým z Prievidze, ale i z blízkeho okolia. 

Každá trieda je vybavená vhodným estetickým nábytkom s centrami rozvoja jednotlivých oblastí. V každej triede sa nachádza interaktívna tabuľa s príslušenstvom, multifunkčné zariadenie a iné prostriedky digitálnych technológií

Materská škola  na svoju činnosť využívala budovu zloženú z troch dvojpodlažných pavilónov, kde sú  triedy s príslušnými priestormi, z hospodárskeho pavilónu, v ktorom sú kancelárie, sklady, školská kuchyňa, práčovňa, sociálne zariadenie pre prevádzkových zamestnancov a samostatnú telocvičňu.

Súčasťou školy je rozsiahly areál školského dvora vybavený kvetinovými záhonmi, detským záhradným zariadením – strunové hojdačky, multifunkčné preliezacie zostavy, drevená zostava - vláčik, záhradný altánok, lavičkami, pieskoviskami a pocitovým chodníkom pri ekoučebni v exteriéri MŠ kde si deti rozvíjajú svoje environmentálne kompetencie, bádajú a tvoria v prírodnom prostredí.

Na organizovanie kultúrnych podujatí slúži deťom a ich rodičom školský amfiteáter.

Dopravné ihrisko slúži deťom k praktickému uplatňovaniu  získaných skúseností z oblasti dopravy, rozvíjaniu koordinácie pohybov pri manipulácii s kolobežkami, rovesníckemu učeniu, praktickým ukážkam rôznych modelových dopravných situácii.

Miestnosť Snoezelen v pavilóne "A" ponúka zážitkové prostredie plné svetla, zvuku, vôní a hudby, s cieľom stimulovať zmyslové vnímanie a podporovať rozvoj osobnosti. V miestnosti Snoezelen sa naše deti môžu úplne uvoľniť a zažiť jedinečné zmyslové podnety, ktoré podporujú ich rast a rozvoj. Nejde len o pohodu a spokojnosť, ale aj o stimuláciu ich zmyslov a podporu ich individuálneho rozvoja.

Materská škola vidí inováciu školstva vo využívaní nových didaktických metód, foriem a stratégií. Dôraz však dáva na celý rad činiteľov, ktoré výrazne ovplyvňujú činnosť detí a ich reálne výchovno-vzdelávacie výsledky. K takýmto činiteľom patrí najmä klíma školy a klíma i atmosféra jednotlivých tried. Pri vytváraní vhodnej klímy využívame aj spoluprácu s rodičmi, zriaďovateľom a ostatnými inštitúciami, priamo alebo nepriamo sa podieľajúcimi na výchove i vzdelávaní a priamo alebo nepriamo ovplyvňujúcimi výchovu a vzdelávanie detí predškolského veku.

Informačný systém je zabezpečený prostredníctvom webovej stránky a informačných oznamových vitrín v areáli MŠ.